| Section 1.B.4. Early Care & Education | 1.B.4 Early Care & Education | 1.B.4 Early Care & Education | 1.B.4 Early Care & Education | 1.B.4 Early Care & Education | 1.B.4 Early Care & Education | 1.B.4 Early Care & Education | 1.B.4 Early Care & Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Instructions: | 1 Enter ISD info in B4-B5, County name in A15 (A16-18 if needed). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 Enter data in col. B-BP; enter 1 in col. BQ when row is finished. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ISD Number: | 3 Enter percents and rates with one decimal (50% = 50.0). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ISD Name: | 4 Enter amounts to nearest dollar, without a $. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 Enter NA if data not available; don't leave blanks. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 Check D21-24 for messages about missing data. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 White bkgrd = definition changed from Assessment Template. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 Non-required items printed in red, labeled RECOMMENDED. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Data Source | DCH (by ISD only) | LICENSING CD** | LICENSING CD** | LICENSING CD** | LICENSING CD** | LICENSING CD** | DHS ** | DHS ** | DHS ** | NAA / NAEYC / NAFCC | CENSUS | HEAD START *** | MDE *** | School District only | School District only | MDE - MEAP & ISD* | MDE - MEAP & ISD* | MDE - MEAP & ISD* | MDE - MEAP & ISD* | MDE & ISD | MDE & ISD | MDE * | MDE * | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| *ECIC Data File; **DHS Data File; ***Will be sent. |
18. Percent of Children Ages 0-2 Who Could Have A Developmental Delay. | 19a. Total Number of Child Care Centers | 19b. Number of Child Care Centers Accepting Infants | 19c. Number of Child Care Centers That are Half-Day (Less than 5 hours continuous care). | 19d. Total Number of Group Family Homes (up to 12 children) | 20. Total Number of Family Homes (up to 6 children) | 21a. Number of Children Ages 0-5 Eligible for Child Care Subsidy - Total. | 21b. Number of Children Ages 0-5 Eligible for Child Care Subsidy for Relative/Aide Care | 21c. Percent of Children Ages 0-5 Receiving Child Care Subsidy Who Are in Relative/Aide Care | 22. Number of Regulated Programs That Are Nationally Accredited by FCC, NAA, or NASA. | 23. Percent of Children Under 6 With All Parents in the Labor Force. | 24a. Number of Children Ages 3-4 in Head Start. | 24b. Number of Slots by School Year, Michigan School Readiness Program (MSRP). | 25a. Number of Children By School District Who Attend Developmental Kindergarten. | 25b. Percent of Children By School District Who Attend Developmental Kindergarten. | 26a. Number of Children Who Achieved Reading Proficiency in 3rd Grade. | 26b. Percent of Children Who Achieved Reading Proficiency in 3rd Grade. | 26c. Number of Children Who Achieved Mathematics Proficiency in 3rd Grade. | 26.d. Percent of Children Who Achieved Mathematics Proficiency in 3rd Grade. | 27a. Number of Children in 1st Grade Who Are Older than Cohort. | 27b. Percent of Children in 1st Grade Who Are Older than Cohort. | 28a.
Number of Children Ages 3-6 Who Are Participating in Special Education.
NOTE: 2001-4 are county data, % of population. 2005 is ISD data, % of enrollment. |
28b. Percent of Children Ages 3-6 Who Are Participating in
Special Education. NOTE: 2001-4 are county data, % of population. 2005 is ISD data, % of enrollment. |
RECOMMENDED
g1. Number of Lead Teachers in Licensed Child Care Centers With A BA in Early Education or Related Field. |
RECOMMENDED g2. Percent of Lead Teachers in Licensed Child Care Centers With A BA in Early Education or Related Field. |
RECOMMENDED h1. Number of Children at Kindergarten Entry Who Have Participated in Classroom-based Pre-school or Child Care for at Least One Year. |
RECOMMENDED h2. Percent of Children at Kindergarten Entry Who Have Participated in Classroom-based Pre-school or Child Care for at Least One Year. |
RECOMMENDED
h3. Number of Children at Kindergarten Entry Who Have Participated in Classroom-based Pre-school or Child Care for at Least Two Years. |
RECOMMENDED h4. Percent of Children at Kindergarten Entry Who Have Participated in Classroom-based Pre-school or Child Care for at Least Two Years. |
Is This Row Completed? (1 = Yes) |
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| Years | 2005 | Sept. 2006 | Sept. 2006 | Sept. 2006 | Sept. 2006 | Sept. 2006 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2005 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2001-02 | 2002-03 | 2003-04 | 2004-5 | 2005-6 | SY2005-06 | SY2005=06 | 2005 | 2005 | 2005 | 2005 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2005 | 2006 | 2005 | 2006 | 2005 | 2005 | 2005 | 2005 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Michigan | 7.5 | 4,880 | 1,321 | 2,079 | 3,587 | 8,086 | 79,140 | 79,444 | 80,086 | 78,640 | 76,904 | 55,570 | 55,737 | 55,545 | 54,852 | 53,032 | 70.2 | 70.2 | 69.4 | 69.8 | 69.0 | 349 | 60.9 | 23,300 | 21,659 | 21,981 | 21,335 | 21,178 | NA | NA | 101,408 | 86.6 | 102,528 | 87.0 | NA | NA | 797 | 679 | 535 | NA | NA | 0.6 | 0.6 | 0.4 | 32,308 | 34,275 | 35,966 | 37,120 | 29,134 | 5.9 | 6.4 | 6.8 | 7.0 | 9.7 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mecosta | 78 | 60 | 11 | 14 | 41 | 503[1] | 531 | 471 | 411 | 365 | 315[2] | 327 | 294 | 266 | 224 | 62.6[3] | 61.6 | 62.4 | 64.7 | 61.4 | NAEYC= 5 | 60.7 | NEMCSA #'s | 183 | 170 | 174 | 166 | 106 | 106 | 135 | 140 | 129 | 418 | 91.9 | 419 | 90.9 | NA | NA | 4[4] | 7 | 6 | NA | NA | 0.5[5] | 1.0 | 0.9 | 200 | 166 | 207 | 219 | 225 | 10.6 | 8.5 | 10.8 | 11.4 | 12.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Osceola | 57 | 49 | 3 | 24 | 23 | 503[6] | 531 | 471 | 411 | 365 | 315[7] | 327 | 294 | 266 | 224 | 62.6[8] | 61.6 | 62.4 | 64.7 | 61.4 | NAEYC=0 | 62.6 | NEMCSA #'s | 128 | 127 | 132 | 115 | 140 | 140 | 135 | 132 | 125 | NA | NA | 279 | 88.6 | 273 | 86.1 | NA | NA | 4[9] | 7 | 6 | NA | NA | 0.5[10] | 1.0 | 0.9 | 77 | 96 | 104 | 117 | 225[11] | 6.6 | 8.3 | 9.2 | 9.9 | 12.6[12] | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ISD | 6.4 | NA | NA | 2006-07 school year: | 2006-07 school year: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Early on Prevelance | NA | NA | Mec=89 | Mec=22.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| moisd ETRACK | Note: answered no on fullday | NA | NA | Osc=38 | Osc=20.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANYTHING MISSING? | North East MI Community Service Agency | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Required Items Missing in row 15: | Total Entries Per Row: | 67 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Required Items Missing in row 16: | Required: | 59 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Required Items Missing in row 17: | Recommended: | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Required Items Missing in row 18: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||